수업 중 AI를 사용한 학생 에게 나가라고 하는 교수
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영상 을 보고 과제를 제출해야 하는데, >
학생 이 4분만에 과제를 제출함 >
교수 : 영상 을 봤다고? >
학생 : 네 다 봤어요 >
교수 : 10분짜리 영상 5개를 4분 안 에 다 봤다고? >
학생 : 네 >
교수 : 노트북 꺼내서 보여줘 >
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>캡션: 얘가 한번에 영상 5개 (AI에) 업로드하는 거 봄 >
교수 : AI 노트네 >
학생 : 치팅 아니에요 >
저 영상 다 이해했고 다 질문해보셔도 돼요 >
전 디테일한 부분에 대 해 질문한 거예요 >
(잘 안 들려서 틀릴 수 있음 암튼 치팅 아니라고 주장중) > >
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>화면 내용 >
학생 : 5개 유튜브 영상 에서 알아야할 내용이 뭐지? >
AI: 제공된 텍스트에서 논의된 다섯 개의 유튜브 비디오는 신경다양성, 자기 표현, 그리고 자폐증과 ADHD와 관련된 개인적 경험이라는 주제를 중심으로 전개됩니다. 다음은 각각의 비디오에 대 해 알아야 할 주요 사항들입니다. >
1. 미디어를 통해 감정을 표현하기: 창작자가 그들의 경험을... > >
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>교수 : 과제는 했지만 봐야 했던 영상 은 안 봤단 거지 >
학생 : AI보고 대 신 보라고 한 거죠 >
교수 : 내 강의실에서 나가렴 >
학생 : 하지만 전 맞는 질문을 했다고요 >
그게 제일 중요한 거 아닌가요? >
교수 : 내 강의실에서 나가 >
넌 0점을 맞을 거야 >
> >
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